Cette formation se déroule à distance, en visioconférence, avec un parcours personnalisé selon le niveau, le poste et les objectifs du stagiaire.
Elle permet de travailler les situations concrètes rencontrées au travail : rédiger un e-mail, répondre à un appel, participer à une réunion, prendre la parole, accueillir un interlocuteur, comprendre une demande ou présenter son activité en anglais.
Avant le démarrage, un audit préparatoire permet d’identifier les attentes, le niveau oral et écrit, les besoins professionnels et les priorités de progression. Le programme est ensuite construit autour de modules adaptés, avec des exercices d’entraînement et des évaluations régulières.
Module 1 : Se présenter et parler de son activité professionnelle
Présenter son parcours, son poste, ses missions, son entreprise et son environnement de travail. Parler de ses tâches quotidiennes, de ses responsabilités et de son expérience professionnelle.
Module 2 : Comprendre et s’exprimer à l’oral
Travailler la compréhension orale, identifier les mots-clés, s’adapter à différents accents, répondre avec plus de clarté et gérer les situations où une reformulation est nécessaire.
Module 3 : Communiquer clairement à l’oral et à l’écrit
Structurer un message professionnel, formuler une demande, donner une explication, exprimer une opinion, présenter une information et adapter son registre selon l’interlocuteur.
Module 4 : Téléphone, visioconférence et e-mails professionnels
Prendre ou laisser un message, fixer un rendez-vous, participer à un échange téléphonique ou en visioconférence, rédiger un e-mail clair et utiliser les formulations professionnelles adaptées.
Module 5 : Participer à une réunion en anglais
Prendre la parole en réunion, poser une question, demander une précision, exprimer son accord ou son désaccord, présenter un point de vue et produire un court compte rendu oral ou écrit.
- Un accompagnement technique peut être proposé dans le cadre de l’usage de la visioconférence.
- Des exercices d’entraînement et de consolidation peuvent être réalisés entre les séances.
- Des évaluations formatives permettent de suivre la progression tout au long du parcours.
